«Ребёнок больше не может ходить», «Не тянет», «Просел по учёбе», «Некогда делать уроки» — такие фразы часто слышат наставники дополнительного образования. Совмещать плотную программу в школе с занятиями и тренировками непросто. Если нарушить баланс, пострадает иммунитет ребёнка и его психика. В статье рассказываем, как гармонично и эффективно вписать увлечения в расписание.
Правильно подобрать занятия
Детей до 4-х лет не нужно отдавать в несколько кружков и секций, вполне достаточно будет одного увлечения, которое вызывает у малыша искренний восторг. Для ребят постарше есть 2 основных подхода к выбору дополнительных занятий:
Развитие природных способностей. Если ребёнок хорошо поёт — его отдают на пение, классно рисует — в художественную школу.
Работа над слабостями. Например, родители видят, что ребёнок скромничает и отдают его в театральную студию. Или выбирают спорт, когда нужно укрепить здоровье.
Для развития мелкой моторики лучше всего подойдут технические направления, например, робототехника и конструирование, или творческие — бисероплетение.
Понять основную цель
Честно ответив себе на вопрос, зачем ребёнку дополнительное занятие, родители смогут в случае сильной нагрузки, откинуть лишнее.
Занять время. Например, чтобы ребёнок не слонялся во дворе или не залипал в телефон. В этом случае выбирайте лёгкие и занимательные увлечения: лепка, посткроссинг, вязание.
Добиться высоких результатов. Этот путь подойдёт тем, кто хочет вырастить профессионального спортсмена, музыканта или художника. Не стоит распаляться, все силы важно бросить именно на одно направление.
Преодолеть себя. В этом случае должно быть два увлечения, чтобы в одном ребёнок был лучшим, а во втором — старался и достигал. Если стеснительный подросток будет ходить только на эстрадные танцы, уверенности это ему не прибавит.
Не стоит огорчаться, если ребёнок увлекается то одним, то другим. Переходит из клуба в клуб и ко всему теряет интерес. Так он познаёт мир и ищет себя.
Составить график
Важно обратить внимание на продолжительность занятий, подход преподавателя и количество перерывов. Нужно быть увереным, что нагрузка распределена равномерно и после секции ребёнок не придёт выжатый и уставший. Хорошо, если кружок/секция/объединение/клуб находятся близко к дому, тогда дорога не отнимет время и силы. Психологи считают, что до 5 класса детям не нужна дополнительная нагрузка свыше 4 часов в неделю. В средней школе — 6 часов, в старшей — 10-12 часов. Физические и умственные нагрузки должны чередоваться. Важно, чтобы после школы, занятий и уроков оставалось свободное время на отдых и общение с друзьями.
Спросить ребёнка
Обсудите с сыном или дочерью, чем он хочет заниматься и как часто. Чтобы между занятиями была пауза на перезагрузку освободите выходные дни. Ребёнок должен понимать, что главное — учёба, а увлечение на второй позиции. Составьте план вместе, тогда подросток будет охотнее его соблюдать, ведь все занятия он расставил сам.
GoROBO. Увлечение, развлечение, польза
Ребенок счастлив, когда у него есть увлечение, когда он справляется сам и преуспевает. Школа часто подгоняет под стандарты, а дополнительное образование наоборот даёт возможность выразить свою индивидуальность. На занятиях в клубах робототехники GoROBO мы раскрываем потенциал ребёнка, он получает шанс творить, придумывать, создавать. У ребёнка появится интерес, он выработает самодисциплину, научится общаться и дружить. А ещё получит навыки, так необходимые при выборе будущей профессии. На нашем сайте вы найдёте программы по интересам и возрасту ребёнка. Осталось обсудить решение на семейном совете и выбрать клуб поближе к дому. Ждём на занятиях в GoROBO!